麒麟教育 · 课后班合规方案

股东讨论稿 · 2026年8月16日 · 运营主体:REN7LIN LLC

一、结构定盘

主体做什么用工与保险
REN7LIN LLC
DOS 6725073 · Nassau
课后班 + 接送孩子(全部高监护责任业务) 老师出 W2 · 公司买工伤保险 WC · 接送车险落在公司
其他公司(含 ARTDOT NY LLC) 只做单独才艺课;有需要新建实体,不混业 才艺课老师一律 1099,维持现状;W2 只出现在 REN7LIN

二、一次性合规成本(把 REN7LIN 变成合规雇主)

项目费用说明
补交两年报 Biennial Statement$9已逾期约 1.4 年;保险公司/工伤局都会查公司状态,是一切的前置
雇主注册(NYS-100 + 联邦)$0登记为纽约雇主,开预扣税与失业保险户头;不收费
工资服务开户(Gusto 类)$0开户免费,月费见下表
接送老师驾驶记录调档(MVR)~$10/人车险报价也要用
家长文件(接送授权/紧急联系/责任告知)$0自拟,不外包
(建议)律师出 SACC 豁免书面意见$500–1,500一页意见书留档,作为对监管问询的底牌;可缓办
必要一次性合计约 $20–50加律师意见约 $520–1,550

三、以后每月的固定合规成本(与工资多少无关)

项目每月说明
工资服务(Gusto 类)$75$49 底价 + $6/人 × 约 4 人;代报 941/NYS-45、出工资单,不用会计手工做
工伤保险 WC 保单$85–100最低保费约 $1,000–1,200/年起步(NYSIF);工资上来后按费率调整,见第四节
残障保险 DBL~$20约 $60/人/年;PFL 从员工工资代扣,公司不出钱
综合责任险 GL 加保$100–200把 REN7LIN/课后班运营加进场地责任保单;以实际报价为准
接送车险(公司层)HNOA$50–100非自有车责任险,保公司;老师私家车自身的批单见第五节
每月固定合计约 $330–500不含老师车险批单差价(约 $50–150/月,谁承担待定)

四、与工资挂钩的成本(比例,实际工资定了直接套)

项目占毛工资说明
FICA 雇主份(社保+医保)7.65%无上限(在我们工资水平内)
纽约州失业保险 SUI4.1%2026 新雇主率;只对每人每年首 $17,600 征收
联邦失业税 FUTA0.6%只对每人每年首 $7,000 征收
工伤保险 WC(超出最低保费后)~1.2%托育类费率约 $0.7–1.5/百元工资
合计≈13.5%每发 $1,000 工资,公司额外负担约 $135

老师每天只上约 3 小时班、人均年薪远低于税基上限,所以 SUI/FUTA 基本全程按上表比例走,没有"封顶后变便宜"的空间。W2 具体工资数以后补上后套此表即可。

五、接送保险怎么保(老师私家车 + 公司收费)

先说清风险:公司向家长收接送费,在保险公司定义里就是"有偿载客"。老师私家车的个人保单明确不保有偿载客——万一出事,个人车险拒赔,家长会直接告公司和老师个人。所以"私家车顺路接"可以,"裸险接"不行,下面两层保险缺一不可。
第一层:公司买 HNOA(Hired & Non-Owned Auto,非自有车责任险)
约 $600–1,200/年(≈$50–100/月)。员工用自己的车替公司办事出事故时,保 REN7LIN 这一层的责任。这就是"接送买保险保公司"的落法。
第二层:接送老师自己的车险如实申报
个人保单加 business use / 有偿载客批单(或转商业保单),估 $50–150/月差价。要跟老师谈清谁出——建议从接送费里出,作为老师接送补贴的一部分。不申报=老师自己的车险形同虚设。
两条硬要求:① 接送车座位 ≤10(不含司机),私家车/SUV/7座minivan都天然满足,避开 Article 19-A 校车监管与 CDL;② 接送老师入职时查驾驶记录 MVR,每年复查一次。

六、落地步骤(倒排到 9 月开学)

  1. 本周:补交 REN7LIN 两年报($9,NY DOS 官网)。
  2. 本周:雇主注册(NYS-100)+ 开工资服务。
  3. 8 月下旬:买 WC + DBL(NYSIF 或经纪);GL 加保;公司买 HNOA,接送老师的车险加商业批单。
  4. 8 月底:老师入职文件(I-9、W-4/IT-2104、纽约工资告知书 WTPA);接送老师查驾驶记录 MVR。
  5. 8 月底:家长签接送授权书/紧急联系表;能用学区校车的家庭统一指导申请直送麒麟地址。
  6. 9 月:开学;课后班学费+接送费全部进 REN7LIN 账户。

本方案只覆盖合规结构与合规成本;运营收支(工资、学费、接送费定价)待实际数字确定后另行补充。保险金额以实际询价为准;税率为 2026 年纽约州公布数字。